簡介：市實驗小學(xué)青年女教師藍(lán)溪積極響應(yīng)國家教育扶貧的政策,主動到偏遠(yuǎn)落后的古水村小學(xué)交流輪崗。而古水村小學(xué)代課體育教師田野卻對學(xué)校失去了信心，迫切地要逃離農(nóng)村進(jìn)城發(fā)展。一個想來，一個想走，兩個九零后在村口不期而遇,從此結(jié)下不解之緣。藍(lán)溪因缺乏對農(nóng)村的足夠了解而產(chǎn)生了- -系列不適應(yīng)，還與調(diào)皮的學(xué)生、守舊的老師和家長頻頻發(fā)生沖突。田野因意外丟失了箱子和重要證件而無法在城市工作，不得不返回古水村。藍(lán)溪不屑田野的逃避行為，田野也認(rèn)為藍(lán)溪在教育上的一切的努力都是沒有意義的飛蛾撲火。兩人在管理同一個班級時經(jīng)常因理念不同而產(chǎn)生磨擦，又在外人的挑唆下不斷加深誤會。一個個缺乏親情、渴望陪伴的留守兒童牽動著藍(lán)溪和田野的心，兩人因共同關(guān)愛這群孩子而看到了對方身上的閃光點，從格格不入慢慢發(fā)展到彼此欣賞。在數(shù)灰與陳舊觀念的碰撞中，藍(lán)溪幾經(jīng)沉浮、大起大落,是共產(chǎn)黨員的堅定信仰讓她越挫越勇。田野在與藍(lán)溪的工作配合中被她的精神感染,提交了入黨申請書。當(dāng)?shù)弥{(lán)溪就是自己恩師沈蘭的女兒時，田野義無反顧地放棄了進(jìn)城發(fā)展的計劃,從此與藍(lán)溪抱團取暖、攜手同行。兩人各自面對著命運、事業(yè)、愛情的多重考驗，實現(xiàn)了從青澀到成熟、從自我到大愛的成長蛻變。在兩人的共同努力下，古水村小學(xué)重?zé)ㄉ鷻C，古水村也因為教育獲得了新的發(fā)展機遇。望著飄揚在學(xué)校上空的五星紅旗和一張張純真可愛的笑臉，藍(lán)溪和田野心手相牽,相約永遠(yuǎn)留下來陪孩子們一起長大?！?/p>